運動会が一日延期になったので、終業式が一日早くなったのだ。
・・・・別に早くしなくてもよくってよ。
その分、授業してくださいな。
さて、気になるのは「あゆみ」。
まずは、先に帰ってきたそらから。
私らの時代は、５段階評価で一目瞭然だったけど、子どもたちのは教科ごと
に３つ４つ「文章を正しく読める」とか「文章の意味を理解している」
みたいな項目があって、その欄に○がついたりついてなかったり・・・という
おもしろくないものに変わっている。
でもでも、教科の一番上の欄にはクラスに何人かしか○がつかないしくみに
なっているのだ。
今学期は、一番上にいくつ○があるのかなーーーと、ドキドキなのだ。
そらは・・・おっ!
体育以外、全部ついてる!!
去年まではもらえなかった図工にも!
えらい、えらい!
５分ほど遅れて草色くんが帰宅。
「腹へったーーー!」
とうるさいので、まずお昼ごはん。
今日は、スパゲティーのつもりだったのに、麺がなーーい!!
なので、うどんｄｅスパゲティーなのさっ!
はいはい、「あゆみ」を見せてちょーだい。
えーーーと・・・
あらっ、一番上に○があるのは算数と図工。
算数についてるのはいいことだよね。
「仲間に対する優しさがあります」との先生からのコメント。
優しい子で、ママは嬉しいぞー!
２時くらいに、小学校から�筺�
何事かと思ったら、草色くんの担任の先生。
草色くんは、２週間くらい前から上履き入れがないと言っていた。
よく探しな!!と言ってそのままになっていたんだけど、何と机にちゃんと
かけてあったのだという。
本人に確かめると、帰るまでかかってなかったと言う。
・・・・・どういうこと?
かかっていた場所が、違うってこと?
それとも・・・・誰かが・・・?
たぶん・・・席がえする前の机にかかっていたとか?
真相はナゾであるが、草色くんの勘違いの方に一票!・・・かな。
そんでもって、学校までその上履き入れを取りに行くハメになった。
持ち物は学校に置いておけないという理由で。
まあ、いいんだけど・・。
全く、仕方ないなあもう!
先生に一言、ない!と言えば、
「そこにあるでしょ?」
で、解決する問題だったんじゃないかなあ。
もう!! しっかりして下さい。
さあて、明日からは７時に起きなくてすむーー!
幼稚園に送り迎えしなくてすむーー!
でもでもーー、みんな家にいるぅーー・・・・。
ふぅーー。
長いなーー、夏休み。
ま、ぼちぼちがんばりましょう!!
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